Como atividade de estágio, o grupo de alunos da disciplina Assessoria e Consultoria em Comunicação, do curso de Comunicação -  Publicidade e Propaganda - do CEULP/ULBRA, atende o projeto de extensão (En)Cena: a Saúde Mental em movimento. O objetivo dos alunos na disciplina é produzir ao longo do semestre o planejamento de comunicação para o projeto.

Assessoria e Consultoria em Comunicação busca desenvolver competências práticas de assessoria e consultoria, orientando os alunos sobre como construir projeto de implantação de uma assessoria de comunicação integrada, aprimorando os processos de gestão organizacional. A disciplina é orientada pela professora mestre Valdirene Cássia.

Cinco alunos fazem parte do grupo que acompanha o (En)Cena: Rafael Felipe, Wagner Aguiar, Tamaria Sandoval, Marcielle Dourado, Paulo Edgleison e Renato Rezende. Na primeira semana de atividades, ainda no mês de julho, o grupo já se reuniu com uma das coordenadoras do projeto, a psicóloga e publicitária, mestre em Comunicação, Irenides Teixeira, que também é coordenadora do Curso de Comunicação Social do CEULP/ULBRA.

Neste contato inicial, os alunos identificaram aspectos gerais do projeto de extensão, seus objetivos, discussões propostas. Agora, a proposta é "construir ferramentas de comunicação, nas modalidades publicitárias, de imprensa e relações públicas como mecanismo de projeção da organização nos âmbitos internos e externos", além de "implantar políticas de comunicação na organização, tendo em vista a natureza da instituição", como preveem as habilidades previstas no plano de ensino da disciplina.

Projeto (En)Cena - saiba mais:

Projeto de Extensão criado em 18 de maio de 2011, pelos cursos de Psicologia, Comunicação Social e Sistemas de Informação, do CEULP/ULBRA, como espaço virtual com a temática da Saúde Mental. A proposta surgiu para "estimular a produção acadêmica, o fomento às discussões de relevância social, estimulando a pesquisa e o ensino direcionados à Saúde Mental".

Além disso, busca também "valorizar e incentivar a produção escrita do conhecimento, alicerçada pelas práticas e experiências dos serviços de Saúde Mental, enfatizando a importância desse campo como produtor de práxis", diz o portal do projeto.