Direito
Inteligência Artificial na Educação é tema de debate universitário
Grupo da universidade apresenta temática em colégio da rede Ulbra
Na manhã de sexta-feira, 27, o grupo de estudos de Argumentação e Debate do Curso de Direito da Ulbra Guaíba, esteve realizado uma apresentação junto aos estudantes de Ensino Médio do Colégio Martinho Lutero, da rede Ulbra de Educação, localizada no município de Guaíba.
Seguindo um modelo internacional de debates acadêmicos, estudantes de duas equipes debateram sobre o tema escolhido pela escola, como se representassem dois grupos políticos e estivessem defendendo a adoção de uma política pública que defendia o amplo uso de Inteligência Artificial na Educação, de um lado, e se opondo ao estabelecimento desta política, de outro apoiando a adoção da proposta.
Os estudantes da escola tiveram a oportunidade de participar e o fizeram ativamente ao final, fazendo questionamentos diretos às duas equipes, que continuarão a elaborar argumentos em favor de propostas e teses defendidas. Além disso, participaram de uma enquete aplicada em dois momentos para apurar percepções do público.
O Grupo de Argumentação e Debate contou com a participação do Professor que coordena as atividades do grupo, Prof. Dr. Josué E. Möller, Coordenador do Curso de Direito, que atuou como Adjudicador, e também com o protagonismo dos seguintes acadêmicos:
- André Luis Santana de Freitas
- Eduardo Silveira Dutra
- Maria Eduarda Finger Donay
- Mariana Guterres de Lima
- Ricardo dos Santos Ventura
- Thiago Martins Tavares
Grupos de estudo como este fazem parte da rotina dos acadêmicos do ensino superior da Ulbra, dentro das mais diversas áreas do conhecimento e interligados as práticas da profissão escolhida, ou ainda das profissões as quais área pode proporcionar alcance.
Fernanda C. Campos - Assessora de comunicação social
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