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Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Pelotas (1990), mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e doutorado em Psicologia Social pela PUCRS (2013). Na graduação, tem experiência de atuação nos cursos de Enfermagem, Psicologia e Medicina, nas disciplinas: Psicologias Aplicadas à Saúde, Saúde Mental, Psicologia e Ciclo Vital, Saúde Coletiva, Psicofamacologia, Atenção Primária à Saúde, Estágios Supervisionados, Ética e Pesquisa. Como experiência não acadêmica, coordenou e trabalhou na implantação do primeiro Centro de Atenção Psicossocial - CAPS no país. Foi coordenadora do projeto de implantação de uma Unidade de Saúde Mental em hospital geral, na década de 90. Atuou como Coordenadora de Saúde Mental de São Lourenço do Sul, considerado um marco prático de reversão do modelo assistencial em saúde mental. Assessorou na estruturação de CAPS e implantação de Unidades de Saúde Mental em hospitais gerais no Estado e outros estados da federação. Atualmente é professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde da ULBRA e docente no curso de graduação em Enfermagem da mesma instituição. Full Fellow da Rede InterRAI Network of Excellence in Mental Health. É consultora Ad Hoc do Ministério da Educação, atuando no reconhecimento e autorização de cursos de graduação.

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Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS - 2010) e Mestre em Psicologia do Desenvolvimento (UFRGS - 2006), pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia (UFRGS). Graduada em Psicologia pela Universidade Luterana do Brasil (2002/2). Cursou especialização em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica no IEPP (Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia (2010). Cusa especialização lato sensu em Tecnologias Aplicadas à Educação (2021-). É Professora do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde (PPGProSaude/ULBRA). no Mestrado em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade e docente do PPGOdonto (ULBRA), em que ministra a disciplina de Pesquisas Qualitativas para o Doutorado em Odontologia. Na graduação, desde 2005, é professora do Curso de Psicologia e Supervisora da Abordagem Psicanalítica do Serviço-Escola da Universidade Luterana do Brasil (Canoas-RS) e também integra o Núcleo Docente Estruturante do Curso. Pesquisadora dos seguintes temas: promoção da saúde materno-infantil, intervenções em grupo em diferentes contextos de promoção da saúde, intervenções em equipes interdisciplinares, saúde mental infantil , qualidade de vida ao longo do ciclo vital, desenvolvimento emocional na primeira infância e parentalidade e pesquisas qualitativas em Odontologia. Foi coordenadora do programa de extensão e pesquisa interdisciplinar O Bebê e Seu Mundo e organizadora das Semanas do Bebê de Canela e Canoas/RS, desde 2015. Além disso, tem experiência em psicologia clínica em psicoterapia de orientação psicanalítica com crianças, adolescentes e adultos. Atua em consultório particular desde 2003, onde também realiza supervisão de psicoterapeutas.

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Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1989), mestrado (1996) e doutorado (2001) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001). Na Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) é Coordenadora de Pós-Graduação Stricto Sensu e de Pesquisa da Pró-Reitoria Acadêmica e está vinculada como professora ao Curso de Educação Física e ao Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade.

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André Guirland Vieira é Psicólogo com Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Brasil e Pós-Doutorado pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) - Portugal. Em sua trajetória como investigador vem pesquisando sobre a Construção Narrativa da Identidade em crianças, adolescentes e adultos. Estes estudos estão contextualizados no campo da Psicologia Narrativa e da Psicologia do Desenvolvimento. Como Especialista em Psicologia Clínica, fez Análise Didática com analista certificada pela International Association for Analytical Psychology - IAAP. Dentro do campo da Psicologia Clínica, desenvolve estudos sobre Psicoterapias Narrativas e Psicologia Analítica. Trabalha como Professor Adjunto na Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), no Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde - Mestrado em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade, bem como no Curso de Graduação em Psicologia, em ensino presencial e EaD. Integra o Grupo Gestor da Rede Brasileira de Universidades Promotoras da Saúde ReBraUPS como Coordenador Regional. Áreas de investigação: Desenvolvimento Humano e Educação, Saúde Mental, Tolerância, Espiritualidade, com enfoque em Narrativas de Vida de pessoas em situação de vulnerabilidade e Identidades. Campos de atuação: Psicologia Narrativa, Psicologia Cultural, Psicologia da Educação e Psicologia Analítica.

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A professora Dra. Dóris Cristina Gedrat é doutora e mestre em Linguística Aplicada, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atualmente, é docente, pesquisadora e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde, Mestrado em Promoção da Saúde, desenvolvimento Humano e Sociedade da Universidade Luterana do Brasil. Está inserida nas áreas de pesquisa em promoção da saúde e desenvolvimento humano. Suas pesquisas contemplam os temas bem-estar, qualidade de vida e felicidade, relacionados a situações de violência laboral e/ou doméstica, a grupos pertencentes a minorias étnico-raciais, entre outros. Também realiza estudos sobre a comunicação intercultural e promoção da saúde. Coordena o grupo de pesquisa do CNPq intitulado Identidade, tolerância e emancipação.

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Possui graduação em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1989), especialização em Sistemática Zoológica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990), mestrado em Biociências (Zoologia) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997) e doutorado em Biologia Animal pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). Atualmente é Professor adjunto da Universidade Luterana do Brasil. Tem experiência na área de Zoologia, com ênfase em Dinâmica de Populações.

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Natural de Porto Alegre é Doutor em Serviço Social pela PUCRS de Porto Alegre (2004), Mestre (1999) e Graduado em Ciências Sociais (licenciatura e bacharelado) PUCRS (1995). Pós doutor em Diversidade Cultural e Inclusão Social FEEVALE. Atualmente é professor permanente do Programa de Pós-graduação em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade, ULBRA/Canoas e professor do PPG ODONTO/ULBRA. É também professor de cursos de graduação (presencial e EAD). Foi coordenador dos cursos de Ciência Política e Gestão Pública (ULBRA), tem experiência na docência, na confecção, estruturação e gestão de disciplinas e cursos EAD e de extensão. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP ULBRA). Orienta monografias, dissertações e teses. Integra a Linha de Pesquisa "Desenvolvimento Humano e Sociedade". Pesquisador com experiência na área das Ciências Humanas e Sociais com ênfase no impacto das tecnologias de informação e comunicação nas relações humanas e sociais. Pesquisa temáticas associadas à promoção da saúde, desenvolvimento humano, felicidade, Políticas Públicas, democracia e Direitos Humanos.

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Pós-Doutora em Direitos Humanos e Direitos Sociais na Universidade de Salamanca - USAL, Espanha. Doutora em Direito na Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, com Bolsa CAPES, na linha de pesquisa Diversidade e Políticas Públicas. Mestre em Direito da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, na linha de pesquisa de Direitos Especiais, com bolsa institucional. Especialista em Tecnologias Digitais aplicadas à Educação - ULBRA. Especialista em Direito Processual Civil: Visão Atual, Novas Perspectivas, pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA. Especialista em Direito Civil com Ênfase em Família, Sucessões e Mediação, pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA. Graduada em Direito pela Universidade Luterana do Brasil. Professora Adjunta do Curso de Graduação em Direito na Universidade Luterana do Brasil - Campus Santa Maria. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade - ULBRA. Líder do Grupo Direitos Fundamentais, Direitos Humanos e Direitos Especiais (ULBRA), registrado pelo CNPq. Possui trabalhos apresentados e publicados em eventos nacionais e internacionais, bem como possui organização de livros e capítulos de livros publicados.

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A docente MARIA ISABEL MORGAN MARTINS possui graduação em Ciências Habilitação em Biologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (1991), mestrado em Ciências Biológicas ênfase em Fisiologia (1997) e doutorado em Ciências Biológicas ênfase em Fisiologia (2003), ambos realizados na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Profa. Adjunta do Programa de Pós Graduação em Promoção da Saúde e Desenvolvimento Humano e Sociedade na Universidade Luterana do Brasil - ULBRA. Atualmente se dedica na área de pesquisa que envolve: Envelhecimento humano (Feminino e Masculino) investigando os sinais e sintomas do Climatério/Menopausa e Andropausa em diferentes populações e suas consequências na Qualidade de Vida; atuou ativamente na extensão universitária com Educação Ambiental de jovens e adultos na reciclagem de óleo de cozinha com o projeto RECICLO-ÓLEO, com grande atuação na comunidade; desenvolvimento de estratégias para Educação Sexual; desenvolvimento de estratégias de Ensino com uso de metodologias ativas; atuou como pesquisadora na área experimental com avaliação do Estresse Oxidativo em diferentes modelos experimentais, avaliando as técnicas de lipoperoxidação e das enzimas antioxidantes com publicação na área. Tem experiência na docência, ministrando aulas para os diferentes cursos da área da saúde: neurofisiologia, Biofísica e Fisiologia, Endocrinologia, Fisiologia I e II, Fisiologia Humana, Bioquímica, Biopatologia, Anatomia Humana e Estudo do Movimento Humano, Bases biológicas do comportamento Humano, Fisiologia do Exercício. Integra o NDE do curso de Estética Bacharelado da ULBRA, curso de modalidade Híbrido de Fisioterapia.

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Possui graduação em PSICOLOGIA pela Universidade Luterana do Brasil (2005).Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Mestrado em Ciências Médicas: Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pela WP. Formação em Terapia do Esquema, credenciado Internacionalmente junto à International Society of Schema Therapy (ISST) e ao New Jersey/ New York Institute of Schema Therapy - USA. Professora do Programa de Pós Graduação em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade e Professora do Curso de Psicologia da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Editora Associada da Revista Interdisciplinar de Psicologia e Promoção da Saúde (ALETHEIA). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Terapia Cognitivo Comportamental, Entrevista Motivacional, Psicologia Hospitalar.

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Possui graduação em Psicologia pela Universidade Luterana do Brasil (1995), graduação em Teologia pela Faculdade de Teologia do Seminário Concórdia (1992) e pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA (2015). Especialista em Psicopedagogia pelas Faculdades Integradas de Amparo (2000). Mestre em Teologia pela Escola Superior de Teologia - Faculdades EST (2003). Doutor em Teologia pela Escola Superior de Teologia - Faculdades EST (2016). Atualmente é professor titular da Universidade Luterana do Brasil na área da Graduação e Pós-Graduação. Professor de MBA em Gestão de Pessoas e Gestão Empresarial da ULBRA. Coordenador do curso de Teologia da ULBRA, nas modalidades presencial e EAD (2011-2019). Professor no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde. Tem experiência na área do aconselhamento pastoral e na Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, atuando como pesquisador e profissional principalmente nos seguintes temas: aconselhamento pastoral, psicologia pastoral, morte e luto, sofrimento, cuidado a cuidadores e espiritualidade e saúde. Atua como professor convidado do curso de Lato e Stricto Sensu do PPG da Faculdades EST. Atualmente ocupa a função de Reitor da Universidade Luterana do Brasil (2020 -)