Pró-reitor acadêmico da Universidade Luterana do Brasil, Pedro Antonio González Hernández Foto: Marcus Perez/ Ulbra

Professores dos bacharelados de Medicina Veterinária, Agronomia e de graduações da área da Saúde oferecidas pela Ulbra participaram de reunião para restruturação das matrizes curriculares dos seus cursos, na manhã desta segunda-feira, dia 21 de agosto, no campus Canoas. Realizado no auditório do prédio 11, o encontro é mais um exemplo do trabalho que a Pró-reitoria Acadêmica desenvolve com o intuito de mobilizar o corpo docente das Unidades de Ensino Superior para as adequações previstas no novo Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade (PDI). O documento, aprovado no ano passado e referendado pelo Conselho Universitário da Instituição, vem sendo paulatinamente implantado desde o começo de 2017.  

Na ocasião, gestores, coordenadores de curso e docentes debateram questões relativas à acessibilidade universal e aos processos de internacionalização, de curricularização das atividades de extensão e de avaliação por competências que serão instituídos em todos os cursos da Universidade até 2022. "Esta é a quinta reunião de reestruturação pedagógica na qual participam representantes dessas graduações. Em setembro, teremos outra, depois, em novembro, será a vez dos cursos da área da Educação, Ciência, Matemática e Engenharias", revela o pró-reitor acadêmico da Universidade Luterana do Brasil, Pedro Antonio González Hernández.

Novo PDI será apresentado nesta quarta-feira

O novo Plano de Desenvolvimento Institucional da Ulbra será oficialmente apresentado à Comunidade Acadêmica do campus Canoas nesta quarta-feira, dia 23 agosto, no auditório do prédio 11 da Unidade. Durante dois momentos, um no turno da manhã, às 9h, e outro à noite, a partir das 19h, os membros da direção da Unidade  detalharão as principais resoluções do documento para o tripé Extensão, Ensino e Pesquisa da Universidade. 

Marcus de Freitas Perez
Jornalista MTb 17.602