As aulas ainda não começaram na ULBRA Canoas, mas as atividades desenvolvidas pelos professores e coordenadores dos cursos de graduação da Universidade já estão sendo realizadas no campus. Teve início na manhã de terça-feira (10.02) o Encontro de Formação Pedagógica 2015.  A iniciativa, que acontece até a próxima quinta-feira (12.02), pretende revisar o Projeto Pedagógico de Curso (PPC) e os Planos de Ensino.

Na abertura do evento, o vice-reitor Ricardo Willy Rieth explicou as ações que serão desenvolvidas como preparação para as atividades de ensino, como o Plano de Ensino Eletrônico. Para Rieth, o grande desafio educacional é a construção coletiva do conhecimento. "O trabalho de desenvolvimento do conhecimento e das habilidades profissionais precisa ocorrer em equipe", ressaltou. Ao dar as boas vindas aos professores, o diretor do campus Canoas, Erivaldo Diniz de Brito, enalteceu a importância da atividade. "Estamos trabalhando no planejamento acadêmico e almejamos um ano com várias realizações", afirmou. Também esteve presente na abertura do evento, o pró-reitor Acadêmico Pedro Antonio González Hernández.

Para a diretora geral de Ensino, Graziela Oyarzabal, a atividade busca, junto aos professores da Instituição, debater e repensar os projetos pedagógicos dos cursos, as metodologias e os planos de ensino. "Queremos destacar a importância da relação entre professor e aluno e o objeto de conhecimento", assegurou. Já a coordenadora de Ensino da ULBRA Canoas, Lucimar da Silva Brum, destacou que a capacitação docente visa ressaltar a importância do professor enquanto mediador do conhecimento. "O propósito maior é estimular nossos docentes a desenvolverem novas metodologias de ensino, proporcionando uma formação qualificada e humanista", argumentou a docente.

O especialista em Educação Urias Barbosa prestigiou o evento com a palestra A Proposta Pedagógica e suas Articulações com a Aprendizagem dos Alunos no Ensino Superior. "Quando o estudante ingressa em uma instituição universitária, ele precisa ser orientado de forma coerente com o projeto pedagógico do curso que ele escolheu. O plano de ensino precisa ser claro", afirmou o palestrante, que possui mais de 20 anos de experiência em gestão de Instituições de Ensino Superior. Segundo Barbosa, o professor é o grande orientador de aprendizagem dos estudantes.

ACS ULBRA: André Bresolin